Durée : 2 jours

Objectifs de l'accueil de jour

- Prise en soins des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer
• Favoriser le maintien à domicile des personnes âgées dépendantes
• Rompre l’isolement et restaurer du lien social,
• Stimulation des capacités cognitives restantes
• Proposer un projet individuel d'aides et de soins adaptés en lien avec le domicile
- Soutien des aidants familiaux et professionnels
• Soulager les aidants en proposant un temps de répit
- Préparation de l’entrée en structure adaptée
• Constituer un premier contact avec une institution afin de permettre de préparer la personne, mais
également l'entourage, à une éventuelle institutionnalisation.


Objectifs de la formation

Les personnels ayant en charge la responsabilité de cette unité devront répondre à ces trois objectifs et le but de la formation est de leur proposer les bases nécessaires pour établir au sein de l’établissement  un projet de vie et de soins individualisé.


Programme du premier jour :

09h00 - 09h15
Présentation des objectifs de la formation et du programme

09h15 - 10h00
Cas clinique : “Accueil pour sa première journée d’un nouveau résident”
Temps d’étude en sous groupes
Evaluation des pré-requis sur le sujet

10h - 10h45
Restitution en plénière avec temps de présentation des objectifs individuels de formation

10h45 - 11h00 Pause

11h00 12h30
Synthèse et “mise à niveau”  Utilisation de présentations Power-Point et vidéos
Rappel sur le vieillissement
Notion de fragilité et nécessité d’une évaluation gériatrique singularisée
Evaluation et Gestion des TPCD au sein de l’unité

12h30 13h30 Repas

13h30 - 15h15
Comment construire des ateliers adaptés ?
Jeu de questions-réponses avec utilisation de la technique Metaplan
Critères de choix d’un atelier

15h15 -15h30 Pause

15h30 -16h30
Ateliers de création en sous groupes

16h30 - 17 h
Synthèse et confrontation entre les ateliers proposés par les participants et les fiches
TNM recommandées par la FFAMCO, le CHU de NICE et la DGS.


Programme du deuxième jour

9h00 - 10h00 Cas cliniques interactifs
Sensibilisation sur l’évaluation nutritionnelle et comportementale au moment es repas
Comment repérer les risques de fausses routes ?
Savoir adapter les textures ou les modalités spécifiques d’alimentation
Comment reconnaître les difficultés nutritionnelles?

10h00 - 10h45
Synthèse Apprentissage de l’échelle de Blandford

10h45 - 11h00 Pause

11h00 - 12h30
Évaluation et transmission
Comment mettre en place un outil de liaison pour faciliter la communication et la oordination entre les différents acteurs du domicile et l'Accueil de jour ?

12h30 - 13h30 Repas

13h30 - 15h15
Jeux de rôle filmés
Thématiques:
Savoir synthétiser les information-formations des familles
Proposer un soutien psychologique individuel des familles ou la
participation à des groupes de parole
Propositions de l’accueil temporaire
Critères d’entrée en accueil permanent
Savoir envisager une orientation en PASA UHR UCC

15h15 - 15h30 Pause

15h30 - 16h30
Synthèse vidéo
Analyse des capacités de chaque soignant à synthétiser son discours, utiliser un
langage adapté au public concerné

16h30 - 17h00
Synthèse générale de la formation
Aspects éthiques
Responsabilité des soignants
Bibliographie