LE JARDIN THÉRAPEUTIQUE
EN SECTEUR GÉRONTOLOGIQUE

Depuis le "Il faut cultiver notre jardin" de Voltaire au "Jardin extraordinaire" de Trenet, le jardin ne cesse d’être une représentation poétique et nourricière.
Un petit lopin peut constituer une ressource substantielle tant pour "apaiser" les âmes chagrines que pour raviver voire transcender les rêveries du promeneur solitaire.
Tel est l’objet de cette formation.

Public : 
Equipes soignantes, paramédicales et d’animation et, plus généralement, toute personne concernée par ce projet.
La présence d’encadrants est importante (en version intra-établissement).

 

Pré-requis

Aucun

Objectifs pédagogiques :
- Comprendre comment le jardin peut être ressource thérapeutique non-médicamenteuse
- Mettre en place des activités et pérenniser la fréquentation du jardin


Programme :

Jour 1 - matin (3h30) - Le jardin, émotions et activités
- Tour de table : présentation

- Une histoire de jardin
- Le jardin, facteur de bien-être

- Les bienfaits possibles du jardin sur les résidents

- Échanges d'expériences et de projets autour du jardin

Jour 1 - après-midi (3h30) - Le jardin, ressource thérapeutique
- Le résident désorienté au jardin
- Communication et sensations au jardin

- Améliorer le sommeil grâce au jardin

- Ergothérapie et jardin thérapeutique

Jour 2 - matin (3h30) - Les activités au jardin
- Définir les activités à réaliser au jardin

- La mémoire sensorielle

- Les stimulations sensorielles

- Réflexion commune sur les activités possibles

- Exemples d'activités

Jour 2 - après-midi (3h30) - Organisation du jardin et évaluation

- Organisation du jardin

- Les outils, les plantations
- Evaluer les activités au jardin


Méthodes pédagogiques : 
Exposés théoriques

Echanges interactifs avec les participants 

Exercices pratiques dans le jardin lorsque c'est possible (intra ou inter)

Remise des documents pédagogiques sur clé USB en fin de formation

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Modalités d'évaluation :
Questionnaire sur les connaissances acquises durant la formation

Un certificat de réalisation de l’action de formation est délivré à l'issue de la formation.

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Formateur (trice) :

Animateur, psychologue, psychomotricien

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