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COORDONNER L'ANIMATION EN EHPAD

PROFIL

Responsables animation, animateurs et coordinateurs d’animation et plus généralement toute personne exerçant des responsabilités dans l’animation.

Pré-requis

Exercer des responsabilités dans l’animation

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Comprendre la place de l’animateur et le rôle de l'animation
- Concevoir et faire vivre des projets collaboratifs
- Savoir évaluer les actions menées

CONTENU DE LA FORMATION

Jour 1 - matin (3h30) - Le projet d'animation 

  • Qu'est-ce qu'un projet d'animation et quels sont ses objectifs ?

  • De l’animation aux thérapies non médicamenteuses 

  • Le rôle de l’animateur dans la coordination : réflexion commune et partage d’expérience

  • Quelle vision de l’animation avec un grand A ?

  • Mise en pratique en groupe : Traduire l’animation en étapes et actions successives

Jour 1 - après-midi (3h30) - Impliquer et coordonner les acteurs

  • Temps d'échanges de pratiques

  • Comment les équipes soignantes et paramédicales peuvent-elles contribuer à l’animation ?

  • Comment les inciter à participer : réflexion commune et partage d’expérience

  • L'animation superposée

  • Impliquer les familles dans le projet d'animation : réflexion commune et partage d’expérience

  • Le rôle du CVS


Jour 2 - matin (3h30) - La présentation et la rédaction du projet d'animation

  • Création commune, individuelle ou en petits groupes d'un avant-projet d’animation

  • La présentation du projet d'animation : quelles étapes ?

  • Mise en situation : Proposer un projet collaboratif autour d'un thème donné 

  • Harmoniser les projets

Jour 2 - après-midi (3h30) - Évaluer et rendre compte

  • Étude de cas : Organiser la participation des acteurs dans un projet donné 

  • Osez la créativité ! (échange d'idées)

  • Comment évaluer et rendre compte de la participation des acteurs ?

  • Création commune d'un outil d'évaluation

  • Bilan et évaluation de la formation


RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation 

  • Exposés théoriques

  • Échange de pratiques

  • Rédaction de projets personnalisés

  • Remise des documents pédagogiques sur clé USB en fin de formation

SUIVI DE L'EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS

  • Feuilles de présence.

  • Mise en situation (proposition de projets)

  • Formulaires d'évaluation de la formation.

  • Certificat de réalisation de l'action de formation

ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

Animateur confirmé 

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Durée : 2 jours (7H00/jour) soit 14H00

Horaires : 9H00 – 17H00

Modalités : Formation présentielle inter et intra établissement

INSCRIPTION :

Formation inter : merci de compléter le bulletin en ligne ou téléchargeable ci-dessous un mois avant le début de la session choisie. Une convention de formation vous sera envoyée sous réserve des places disponibles et du maintien de la formation.

Formation intra (dans l'établissement) : merci de nous adresser votre demande par mail ou téléphone, en précisant vos attentes spécifiques ainsi que les dates ou périodes souhaitées. Nous vous contacterons rapidement.

Vous êtes en situation de handicap ?

Vous pouvez nous contacter pour préciser votre besoin : anfg.ref.handicap@orange.fr 

 

COÛT :
Formation inter
: 1220,00€ TTC / personne 

Effectif : 4 à 6 personnes

Hébergement et déjeuner sur place ou à proximité (à charge des participants)
 

Formation intra : 2900,00€ TTC / groupe

Effectif : jusqu'à 12 personnes

(frais de déplacement du formateur inclus)

Tarif demandeur d'emploi de 150,00€ / jour sur justificatif et dans la limite des places attribuées à cette réduction.

CALENDRIER DE LA FORMATION INTER

BORDEAUX : 18 et 19 janvier 2024
LILLE : 06 et 07 novembre 2023
LYON : 21 et 22 mars 2024
MONTPELLIER : 27 et 28 novembre 2023
NANTES : 28 et 29 mars 2024
PARIS : 11 et 12 décembre 2023
STRASBOURG : 29 et 30 janvier 2024
TOULOUSE : 04 et 05 décembre 2023
VALENCE : 05 et 06 février 2024

Impliquer et coordonner les acteurs autour d'un projet d'animation en gérontologie

Coordonner des acteurs divers autour de projet d’animation est un exercice délicat. En effet, outre les savoir-faire indispensables en animation, il est nécessaire de maîtriser davantage les techniques de pilotage de projet et aussi d’assumer un leadership bienveillant.

Cette formation sur 2 jours en présentiel, proposée dans plusieurs villes en France ou en intra-établissement pour une équipe, permet de comprendre quelle est la place de l'animateur et son rôle dans la conception et l'évaluation de projets collaboratifs en gérontologie.

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