COORDONNER L'ANIMATION EN EHPAD

Coordonner des acteurs divers autour de projet d’animation est un exercice délicat.
En effet, outre les savoir-faire indispensables en animation, il est nécessaire de maîtriser davantage les techniques de pilotage de projet et aussi d’assumer un leadership bienveillant.

 

Public visé :

Responsables animation, animateurs et coordinateurs d’animation et plus généralement toute personne exerçant des responsabilités dans l’animation.

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Pré-requis

Exercer des responsabilités dans l’animation

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Objectifs pédagogiques :
- Comprendre la place de l’animateur et le rôle de l'animation
- Concevoir et faire vivre des projets collaboratifs
- Savoir évaluer les actions menées

Programme :

Jour 1 - matin (3h30) - Le projet d'animation 

• Qu'est-ce qu'un projet d'animation et quels sont ses objectifs ?

• De l’animation aux thérapies non médicamenteuses 

• Le rôle de l’animateur dans la coordination

• Quelle vision de l’animation avec un grand A ?

• Traduire l’animation en étapes et actions successives

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Jour 1 - après-midi (3h30) - Impliquer et coordonner les acteurs

• Temps d'échanges de pratiques

• Comment les équipes soignantes et paramédicales peuvent-elles contribuer à l’animation ?

• Comment les inciter à participer ?

• L'animation superposée

• Impliquer les familles dans le projet d'animation

• Le rôle du CVS

Jour 2 - matin (3h30) - La présentation et la rédaction du projet d'animation

• Créer un avant-projet d’animation

• La présentation du projet d'animation : quelles étapes ?

• Proposer un projet collaboratif autour d'un thème donné (mise en situation)

• Harmoniser les projets

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Jour 2 - après-midi (3h30) - Évaluer et rendre compte

• Organiser la participation des acteurs dans un projet donné (étude de cas)

• Osez la créativité !

• Comment évaluer et rendre compte de la participation des acteurs ?

• Concevoir un outil d'évaluation

Méthodes pédagogiques :
Exposés théoriques 

Échange de pratiques
Rédaction de projets personnalisés

Remise des documents pédagogiques sur clé USB en fin de formation

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Modalités d'évaluation :
Mise en situation (proposition de projets)

Un certificat de réalisation de l’action de formation est délivré à l'issue de la formation.

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Formateur (trice) :

Animateur confirmé formateur

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